Functies: Gebroken functies
Inverse van gebroken lineaire functie
We hebben gezien dat de inverse functie bepalen hetzelfde is als de variabele #x# vrijmaken in een formule van de vorm #y=\ldots#. Nu zullen we bekijken hoe we dat bij gebroken lineaire functies kunnen doen.
|
Stappenplan We bepalen de inverse functie van de gebroken lineaire functie #\green{y}=\frac{a\blue{x}+b}{c\blue{x}+d}# met #a#, #b#, #c# en #d# getallen. |
Voorbeeld #\green{y}=\frac{2\blue{x}-5}{3\blue{x}+2}# |
|
| Stap 1 | Vermenigvuldig met de noemer van de breuk: #c\blue{x}+d#. | #\green{y} \left(3\blue{x}+2\right)=2\blue{x}-5# |
| Stap 2 | Werk de haakjes uit. | #3\blue{x}\green{y}+2 \green{y}=2\blue{x}-5# |
| Stap 3 | Breng door middel van herleiding de termen zonder #x# naar rechts en de termen met een #x# erin naar links. | #3\blue{x}\green{y}-2\blue{x}=-2 \green{y}-5# |
| Stap 4 | Haal #x# buiten haakjes. | #\blue x \left(3 \green{y}-2\right)=-2 \green{y}-5# |
| Stap 5 | Deel door wat binnen de haakjes staat, zodat aan de linkerkant alleen #x# overblijft. | #\blue x=\frac{-2 \green{y}-5}{3 \green{y}-2}# |
| Stap 6 |
Maak van de #\blue x# een #\green y# en van de #\green y# een #\blue x# om de inverse functie te krijgen. |
#\green y=\frac{-2 \blue{x}-5}{3 \blue{x}-2}# |
Maak #x# vrij in
\[y={{8-4\cdot x}\over{5\cdot x+8}}\]
\[y={{8-4\cdot x}\over{5\cdot x+8}}\]
#x={{8-8\cdot y}\over{5\cdot y+4}}#
#\begin{array}{rcl}
y&=&{{8-4\cdot x}\over{5\cdot x+8}} \\ &&\phantom{xxx}\blue{\text{de oorspronkelijke functie}}\\
y \cdot \left(5\cdot x+8\right)&=& 8-4\cdot x \\ &&\phantom{xxx}\blue{\text{beide kanten vermenigvuldigd met }5\cdot x+8}\\
5\cdot y\cdot x+8\cdot y&=&8-4\cdot x \\ &&\phantom{xxx}\blue{\text{haakjes uitgewerkt}}\\
5\cdot y\cdot x+4\cdot x &=&8-8\cdot y \\&&\phantom{xxx}\blue{\text{termen met } x \text{ naar links, termen zonder }x \text{ naar rechts}}\\
\left(5\cdot y+4\right)\cdot x &=& 8-8\cdot y \\ &&\phantom{xxx}\blue{x \text{ buiten haakjes gehaald}}\\
x&=&{{8-8\cdot y}\over{5\cdot y+4}} \\ &&\phantom{xxx}\blue{\text{gedeeld door }5\cdot y+4}\\
\end{array}#
#\begin{array}{rcl}
y&=&{{8-4\cdot x}\over{5\cdot x+8}} \\ &&\phantom{xxx}\blue{\text{de oorspronkelijke functie}}\\
y \cdot \left(5\cdot x+8\right)&=& 8-4\cdot x \\ &&\phantom{xxx}\blue{\text{beide kanten vermenigvuldigd met }5\cdot x+8}\\
5\cdot y\cdot x+8\cdot y&=&8-4\cdot x \\ &&\phantom{xxx}\blue{\text{haakjes uitgewerkt}}\\
5\cdot y\cdot x+4\cdot x &=&8-8\cdot y \\&&\phantom{xxx}\blue{\text{termen met } x \text{ naar links, termen zonder }x \text{ naar rechts}}\\
\left(5\cdot y+4\right)\cdot x &=& 8-8\cdot y \\ &&\phantom{xxx}\blue{x \text{ buiten haakjes gehaald}}\\
x&=&{{8-8\cdot y}\over{5\cdot y+4}} \\ &&\phantom{xxx}\blue{\text{gedeeld door }5\cdot y+4}\\
\end{array}#
Ontgrendel volledige toegang
Toegang voor leraar
Vraag een demo account aan. Wij helpen je graag op weg met onze digitale leeromgeving.